Selasih, Rara, Santhi Pertiwi, and Akhmad Subkhi Ramdani. 2024. “Meningkatkan Keterlibatan Dan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Metode Kombinasi Flipped Classroom”. BERDAYA: Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (3), 445-56. https://doi.org/10.36407/berdaya.v6i3.1464.